火眼金睛，如何甄别优质英国夏令营--择营秘笈（下）

很多家长都对国外本土夏令营非常的感兴趣。

其实同样是本土夏令营，也有很多种类型、也有质量的差别、对于孩子来说，同样也有合适和不合适的。

英国本土夏令营不下上千，经常会有家长问我们：该如何甄别优质的本土夏令营呢？

作为一家扎根英国的教育机构，我们就分享一些实用的择营方法。

首先我们要搞清楚夏令营有哪几种

【传统户外夏令营】

以各类运动为主，帮助孩子度过一个完全放松的假期。

适合于性格外向、活泼好动的阳光型孩子。

在集体活动中锻炼口语、听力，在轻松的环境下通过生活实例明白英文的重要性。

激发学习英文的热情。

【英语类夏令营】

兼顾学习与运动，每天安排三小时英文课程。

适合想轻松过暑假之余还希望提升学业水平的孩子。

更适合安静或动静皆宜的学生。

课程内容通常包括英文、数学、历史、生物、地理这些。

活动内容则包括各种体育运动、手工课、团队游戏、娱乐项目等。

【特色类夏令营】

特色类夏令营则以特长爱好为主，适用于有爱好并希望可以深入发展自己专长的孩子。

比如说舞台剧表演夏令营、摄影和微电影夏令营、科技夏令营、骑马夏令营、网球夏令营等。

【精品课程体验类夏令营】

它是Summer School，而不是Summer Camp。

这一类夏令营提供英国教育的精髓——私立学校课程设置。

适用于打算到国外来读中小学或者是想尝试IB、 A-level、 GCSE等课程的学生。

如何甄别优质夏令营？

本土夏令营水平也是有高有低的，有认真做教育、富有经验的夏令营，也有过度强调盈利的商业化机构。

在海外，人生地不熟，从中选择一家优质夏令营，需要格外注意这几点：

【资质! 资质! 资质!】

重要的事情说三遍。

一个优秀的夏令营要具备British Council 、Ofsted或其他英国官方机构的认证；

国际学校还要有移民局（Home office)的资质。

资质是夏令营最基本的要求。

不管印刷品多精美，文案多天花乱坠、机构自称有多牛，描绘多高大上。

没有资质，那就一定要小心。

【经验、风貌、声誉】

除了资质，还要了解夏令营的历史、声誉、是否成熟运作多年。

在咨询和交流中可以感受到工作人员的态度、公司的风貌是否向上，工作态度是否认真，回复家长疑问是否及时，教育理念是否合拍。

听听其他家长和孩子的反馈，很有参考意义。

【避免一包再包】

做为一家扎根在英国的教育机构，每年从一月份起我们都会收到大量的国内中介机构的邮件，要求合作。

但很多机构讲既不了解学生的能力和水平，也不关心学生是否适合该营，甚至不清楚生源从哪里来。

举个例子，一家广东的学校，老师带着20个孩子来参加夏令营，一下飞机发现其实参加的是一个200多人的国内大团。

学校尚且很难分辨良莠，更不要说家长了。

这种一包再包的乱象一定要注意甄别。

【价格不合理】

价格离谱的项目通常需要仔细商榷。

英国市场经济非常成熟，价格比较透明，性价比公平。

价格过低的项目，主办方不偷工减料是很难维持的。

而价格过高，宣传看似高大上，动辄皇室渊源，贵族礼仪的，更要仔细考察产品实质是否值得。

注意：这当然不是绝对的，但遇到这两种情况，大家一定要多留心，仔细辨别。

举个粟子：

A有一个项目说独一无二的机会，在伦敦的某知名皇室公园里学习马术。

其实公园是对大众开放的，公园里马是现成的，只要提前预定，谁都可以去骑马溜溜。

B另一个项目说独一无二的机会，在几百年的古堡里学习英国的贵族用餐礼仪。

实际是那个古堡本来就是一个下午茶的去处，可以提前联系包场。

当然价位也是独一无二得高。

【名校夏令营≠名校课程】

举办在名校里的夏令营不代表是名校夏令营。

因为英国的一流私立学校暑期多会把学校出租，租借方办的夏令营和名校课程、师资员工、没有任何关系。

租用名校无可厚非，但宣传资料用大量的篇幅去介绍名校的历史、知名校友、名校的声誉来吸引眼球，误导家长以为是名校课程就不应该了。

更何况还有机构借名校之名大幅提高收费。

所以一定要搞清楚谁在举办夏令营。

微留学也是现在比较流行的一个概念。

微留学是指在国外学校正式上课期间，来插班，全浸润的上课，和本土学生一起上课和生活。

而英国暑期和国内同步。

暑期只能是夏令营。

很多私立寄宿学校自己也办学术夏令营，这类学术营的质量通常要比同类更好，因为师资力量强、课程设置更为专业。

但对于兴趣类、户外类和英文类夏令营来说，夏令营机构和语言学校办得通常更出色。

最后，结合孩子的情况

合适的夏令营会给孩子带来积极的变化，不合适的夏令营反而会伤到孩子，让他对“出国”或“国际化”失去兴趣。

在这里，我们反复强调的是合适的夏令营而不是最好的夏令营。

何为合适？ 应该从哪些方面考虑？

【独立能力】 有没有过离开家的经历，出来后会不会照顾自己？孩子的成长过程是循序渐进的。

对于12岁以下的孩子，如果平时独立生活能力差、没有离开过家人的照顾，一下子送到万里之外的英国来，就过于挑战了。

家长一定要客观的评估孩子的能力，而不能已自己的意愿为主。

切忌比较别人家的孩子。

“XX去年参加英国夏令营两周，很开心，XX去年美国夏令营......”每个孩子都不一样，从平时小事开始培养独立生活能力， 循序渐进效果更佳。

这里有去年夏令营几个小例子，家长们可以看看下面两篇文章：

如果你的爱不能替我飞翔，就请慢慢放手

有一种爱是以分离为目的......

【社会能力】同理心和规则感在国际夏令营里非常重要。

能否严格服从营区管理、懂得尊重别人、和别的小朋友愉快相处？

心智的发育成熟度和独立生活能力是息息相关的。

这里有去年夏令营几个小例子，家长们可以看看

祸从口出？夏令营里那些改变我们认知的"小事"

【性格爱好】活泼外向、比较安静、还是动静皆宜，孩子的兴趣爱好是什么——运动类项目、动手类活动还是安静一些的游戏？户外营给孩子提供各类尝试，虽然每样是浅尝辄止，但对于开阔视野，发现兴趣爱好，非常有益。

兴趣营适合爱好明确，想纵深发展兴趣的孩子。

【主观意愿】最终是孩子来上夏令营的，所以孩子的参与很重要。

家长要了解孩子想不想来？是想过一个轻松的暑期？还是学习英文亦或感受英国一流私立学校的专业课程？

当然家长的期望值也是考虑的因素，你为什么想让孩子来上夏令营？你的期望值切合实际吗？孩子能接受吗？其实每一类夏令营都能收获满满，只要孩子有积极配合的态度。

结 语

成长是个循序渐进的过程，国际化道路也远远不是一次夏令营就可以完成的。

根据孩子的特点，尊重孩子的发展规律， 用长期的眼光来规划孩子的夏令营。

祝愿小朋友们都能度过一个愉快的暑假！