择校没有起跑点，谁择对了谁就赢了

1、升学成绩：

无论是公立高中还是国际学校，升学成果永远都是大家最关心的择校因素，毋庸置疑，如果一所学校拥有着十分亮眼的升学成绩，那么这所学校在其他方面也一定不差毫发。值得注意的是，看一所学校的录取情况，不但要看最好的录取结果，也要看靠后甚至最差的录取结果；不但要看录取的offers数，也要看录取的人数；不但看各排名段大学录取比例，更要分析录取的专业；不止要看当年的升学情况，更要看往年的升学结果。

典型代表：苏州外国语学校

苏外一直堪称苏城国际学校中的“龙头老大”，历年升学成果一直是名声赫赫，单单2019年美国TOP30录取数量就占据苏城半壁江山。学校近两年连连拿下区域中考第一、高考大市外语单科最高分、SAT大市第一、剑桥考试全球最高分等亮眼成绩，一大批学生走进清华、北大、中科大、复旦、上海交大、香港大学等一流高校。在国外名校录取上，苏外2017、2018连续两年进入中国大陆出国留学最强中学TOP50排行榜，另有许多学生被剑桥、牛津、康奈尔、斯坦福、芝加哥、范德堡、加州大学伯克利等世界顶级名校录取。今天的苏外，已经成为培养多元化、创造性人才的摇篮和国际交流的重要桥梁和窗口。

2、教学资质

国际学校资质认证，是评判一所国际学校能否提供优质教育的最基本的一把标尺。很多大学都会根据国际学校的资质认证，来评估该所学校毕业生的申请。获得权威机构的认证，是一所国际学校品质的体现，而认证机构越权威，也代表着这所国际学校品质越高。典型代表：苏州工业园区海归子女学校2017年12月，苏州工业园区海归子女学校成为IB-PYP候选学校。2018年6月，学校正式获得IBDP授权，成为一所IB世界学校。众所周知，IB作为三大课程体系之一，在世界名校中都有着极高的威望，同时，它对学生们自身的要求还是十分高的，想要学好IB课程，就要求学生综合能力十分强，被称之为“最难课程”，因此在整个苏城，IB国际学校也是少之又少。但纵观全国IB学校，从上海的上中国际、包玉刚，到常熟的UWC、南京的南外，再到北京的人大附中ICC，都是明星级国际学校，而无论是北京、上海还是江苏，很多十分有名的学校也都开设了IB课程。海归作为苏城为数不多的IB学校，虽还没升学成绩，但从孩子们的日常表现来看已经让我们相信，海归未来可期！

3、师资力量“教不严，师之惰”。在孩子一生的成长过程中，老师就像载着孩子像梦想前进的船只，可见有什么样的引路人是一个孩子成长的关键所在。家长为孩子择校，更要关注学校的师资质量。那么师资方面我们要关注哪些点呢？“中外教占比情况、资格认证学历要求、教学经验和外教在本国是否为正规教师”这几点尤为重要！典型代表：创新博培学校博培本着“一切为了孩子的幸福”的理念，始终致力于培养孩子使其受益终身的能力，在师资方面，博培更是耗费巨资打造了全国NO.1的教师团队。博培外教授课占比100%，且全部外教都是来自于美国正规高中的拥有多年教学经验的老师。同时，博培实行小班分层教学，一位老师的课堂上仅有几名学生，以此让学生最大程度得到老师的关注，从而深度挖掘每一名学生的内在潜能。

4、学术资源

浓厚的学术资源，可以给学生们提供更好的平台，帮助学生利用这些资源对所学知识有一个更深的了解，在实践活动中提升自身能力。青少年时期的学生，是一个接受新鲜事物特别快的阶段，如果在这个阶段，学生处于一个学术资源特别浓厚的环境中，那么就会开拓学生的视野，提高自身层次，这对于学生的成长会起到一个十分重要的作用。

典型代表：领科教育苏州校区

2015年8月，领科苏州整体搬迁至全国唯一的高等教育国际化示范区——独墅湖科教创新区。学校与29所中外高校为邻，联动高校优越的教育资源，将学校打造成一所重质量、创特色的一流科技高中。试问苏城能有几所学校被众多高校群绕，享受“众星捧月”般的待遇呢？纳米材料拓展项目便是苏州领科与西交大苏州研究院合作举办的项目。苏州领科让其学子可以在高中就接触这些科技前沿的项目，最大程度的提供给学生丰富的科研资源，帮助同学们申请世界名校创造了有利条件，可以说是十分高层次的平台了。

5、品牌教育

衣服有品牌，包包有品牌，国际学校亦有品牌。我们会发现生活中有很多人喜欢买品牌的服装或者包包，质量保障和售后服务就是其十分重要的原因，品牌的国际学校亦是如此。选择一所品牌的国际学校，就意味着孩子的学习与生活可以得到一个很好的保障，虽然这并不能代表学生成绩一定有多么优秀，但这样的高质量学校一定可以让家长们放心地把孩子交给他们。典型代表：苏州德威英国国际学校苏州德威英国国际学校于2007年加入德威国际教育集团（DCI）学校大家庭，与建立于1619年的德威公学有着紧密的联系，而且还与集团网络中的其他学校密切合作，与德威国际教育集团网络中的所有学校拥有共同的历史。与此同时，苏州德威实行纯外方管理，鼓励学生拓展国际视野，建立一个更为扩展的社区，在这样的社区中学生的学术能力得到培养、创造力得到重视、多源性受到推崇。

6、实践活动

无论留学哪个国家，不可否认的是越来越多的人都认可了实践活动在大学申请中的重要性，尤其是美国。众所周知美国是一个崇尚自由和个性化的国家，他们更希望在自己的校园中出现各个领域的奇才，因此，擅长辩论的社交达人、专注学术的科研才子、精通乐器的人艺青年，身手敏捷的运动健将……这些学生在招生官眼中无疑是颗闪闪发光的星星，甚至比高分学霸更为重要。典型代表：

苏州北美国际高级中学

北美在学生的实践活方面可谓下足了功夫，共开设了10多个领域的50多个俱乐部，多方位、多角度、深度多元化地培养学生综合素质与能力。不仅如此，北美在学生的科研培养和艺术培养上尤为重视：一进入校门，扑面而来的就是浓厚的艺术气息，各种艺术作品一一进入人们的眼帘。北美更是花费巨资成立了在大学里才拥有的科研实验室，采购研究生才能接触的科研设备，请到国内外名校硕博组建科研团队，设立几乎包含大学所有专业资料文献的科研数据库，让学生提早与国际接轨，适应未来社会发展趋势，而此实验室，在开创了国内“在中学做实验”的先河。

7、生源优劣

“近朱者赤近墨者黑”，所处环境很容易影响到一个人的生活，尤其是正在成长中的学生。处在学霸圈中，学习氛围既然浓厚，大家便能在互勉中不断纠正自己的错误，从而奋进向上。同时，学霸们的学习方式都是不同的，如果将他们结合在一起，取其精华再学以致用，这对于孩子学习成绩的帮助是不言而喻的，而越优秀的学校门槛越高也是有这部分原因的。

典型代表：苏州三中美融合课程中心

三中课程中心是苏州三中与美国加州汇点高中联合创办“中美融合课程实验班”，项目纳入中招计划，成为苏州第一个计划内招生的国际课程实验班，并以入学门槛高（首届实验班录取线642分，均分645分，最高分达684分）、学费低（与普通高中收费相同）而著称。三中课程中心可以说是学霸聚集地了，试想一下当你的孩子处在学霸圈当中的时候，你还怕他的成绩会提不上来么？

8、合作直升

考国内名校只要高考成绩优异即可，但想要考取国外名校需要标话成绩、文书、实践活动等等多方因素，而正是由于招生标准多样，导致每一所学校招生喜好不同，因此也多了很多录取的不确定性。这个时候，“直升合作”的作用就体现出来了：“直升合作”就类似于国内的“保送”，学生一旦能被“保送”，那么进入名校的可能性也然急速增加。

典型代表：苏州国际预科学校（省苏州一中国际部）

一中国际部是经江苏省教育厅正式批准，成立了江苏地区第一个专门教授NCUK国际基础课程(IFY）的教学机构。一中国际部自成立以来，在学生毕业率，大学录取率和签证率等方面保持近100%的优良记录，世界百强名校升学率高达82%。并受到包括美国、英国、澳洲等各国多个教育机构的广泛认可。十四年办学，目前已有1000余名学生顺利升入海外著名大学继续深造