在信息时代,生活与科技的紧密结合导致科技互联网公司的飞速发展,从而带动程序员等科技从业者薪资不断走高。高额的劳动回报使程序员成为这个时代最“性感”的职业之一,也在美国高校掀起了一股选择计算机专业的热潮。在学生们踊跃选择计算机专业的同时,新的问题也悄然降临。
对于即将申请大学的同学来说,选专业绝对是头等大事,毕竟专业一旦选定,再改就要多费周折。如何选一门有前途,不辛苦,收入高,感兴趣的专业可以说是一门很高深的学问。
近些年随着计算机行业薪资的不断走高,人们发现程序员们不但收入可观,而且不用奔波忙碌,是一份理想的工作。于是很多新生一边报考计算机系,一边憧憬自己进入令同学羡慕的科技巨头公司,努力工作。之后走上创业的道路,达到人生巅峰,书写新的互联网传奇。
由于就业前景好、薪资待遇高,很多报考大学时没有选择专业的同学在一段时间后,还是选择读计算机专业,甚至各种专业的学生都要辅修几门计算机课程,以备毕业求职。这带来了新的问题,多数计算机系的同学都可能面临选不到课的窘境。
近期调查显示,美国现阶段计算机专业在校本科生数量达到106000人,是2013年的两倍。在拥有顶尖计算机学院的德州奥斯汀大学,超过3300名一年级新生选择计算机系作为第一志愿。而在2014年,这个数字还不到现在的一半。急速增长的人数导致了教育资源的短缺,不论是州立大学还是精英私校,计算机系的课程都是供不应求。
面对大量的新生,各大院校也都纷纷提出对策。德州奥斯汀大学雇佣了更多的老师,Swarthmore学院则通过抽签来解决选课的问题。马里兰大学计划限制转专业学生进入计算机系,加州大学圣地亚哥分校则扩大了课容量。据可靠消息透露,有些火爆的计算机课上课人数会超过400人。
过多的学生必然会导致课堂过于拥挤。而没有抽中签的学生则只能下次再来。计算机系教授的工作越来越繁忙,选不上课的学生却越来越多。有的学生提前半年注册新学期的课程,却发现位置早已被占满。看着候补名单上长长的数字,学生们只有一边无奈的感叹,一边暗自下决心,下次一定要抢到课。
然而这还不是最糟糕的结果。有种观点认为选课困难会导致那些原本在这一领域人数不占优势的群体更加被忽视。有一部分大学要求计算机系新生在进入学校之前要提前掌握一定的计算机知识,这会使那些有机会提前接触计算机专业资源的学生更有机会。这当然会使男生更加受益,因为在高中时选计算机课的男生远多于女生。
面对选课不中和长长的候补名单,学生们自然也不甘示弱。在宾州的哈弗福德学院(Haverford College),学生们走出教室,拉起横幅,在校园里四处张贴海报来表达抗议和不满。之后学生们联名给学院写信,要求解决计算机选课难的问题。
一种解决方案是把计算机课设置为和数学一样的基础课,保证人人都有课上。如果这一方案能够施行,学生将有能力把学到的计算机知识更好的应用于其他领域。计算机教育水平会得到全面的提升,其他学科的研究也会间接受益。
但这个解决方案必然会加大计算机老师的需求,这会涉及一个新的问题。因为计算机行业的待遇实在太好,多数本科生刚一毕业就马上被市场所接纳。这一现象导致了计算机博士的稀缺。虽然过去数年内计算机系本科生的数量增长很快,但博士生的数量始终没有太大变化。洛杉矶时报的统计图很好的反映了这一点:
更糟糕的是学校还时刻面临大公司的挖角,企业级的数据量和计算资源能极大地帮助学术研究,而大公司能提供的高薪和研究经费也是多数学校不能企及的。华盛顿大学的Siddhartha Srinivasa教授去年入职了亚马逊。对于机器人专家来说,亚马逊是完善自己作品的最佳地点。
学校因此只能接受教授在科技公司兼职,这样可以保证教师不会大量流失。另一个可行的方案是加强校企合作。大学同样也可以从科技公司聘请拥有博士头衔的工程师做兼职教授,这样既可以解决教师短缺的问题,也可以给学校带来工业界的经验。
可以预见,未来报考计算机专业的人数还会增加,好在许多学校已经开始着手解决这一问题,计算机作为基础课出现在大学校园已不难想象。作为大趋势,计算机教育还会逐步低龄化,未来可能会作为初中甚至小学的基础课出现在教育体系中最基础的位置。但在这之前,普及计算机教育仍然需要更多人去努力和奉献。
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