对爬藤最有帮助的国际竞赛到底应该怎样规划

最近谣言很多，什么“MIT不再招收中国学生”、“中国留学生将梦断美国名校”之类的“标题党”层出不穷。尽管，我们用数据狠狠打了这些造谣者的脸，可是有一点却是事实——申请名校的路上，竞争越来越激烈。名校的名额就那么几个，招生官们也很纠结：

标化、GPA都越来越接近的情况下，怎么区分？

看活动更像看故事，每个人的故事都不同的情况下，怎么比较？

时间回到7年前的2012年的一天，排名全美TOP20之一的西北大学招生官面前摆着两份申请，他发现这两份申请的大部分条件几乎一样，只有两个地方不同。

条件一

学生1：SAT2160（当时满分2400）

学生2：SAT2380

条件二

学生1：SSEF金奖（工程科研类学术活动），2-3各商业学术活动Top 3 Awards

学生2：无

如果你是招生官，你会选择哪一个？

我相信很多人会和这位招生官一样，尽管接近满分的SAT成绩足够证明学生2的优秀，但毫无疑问，学生1更有特点、更丰满。

毕业于西北大学的、雷竞技raybet安卓版下载 商赛/国际课程负责人Joyce老师，就是这个学生1，而学生2，就是她的高中同校同学。正是学术活动帮她拉回了和别人的标化差距，更帮她脱颖而出。

“学术活动本身就是一种强区分，是天然的优胜劣汰。”这听上去有点残酷，容易让人觉得，学术活动就是那些“学霸”、“学神”的专利，其实不然，学霸也可能把学术活动玩坏，中上游的学生也可能利用学术活动进入梦校。因为国际学术活动考验的是学生的综合能力，注重知识的广度和运用而非片面的深度。

Joyce老师所在的雷竞技raybet安卓版下载 ，是专注于国际学术活动和国际课程辅导的专业培训机构，不但帮助很多顶尖学生在学术活动道路上斩获了众多奖项，更是用学术活动体系帮助大部分中上游的学生们提高学术能力，最终为申请名校打下学术基础。

在采访了曾获化学奥赛一等奖的Raybet比分 创始人Sean老师之后，笔者终于明白，到底怎样才能将“学术活动规划”融入到升学体系中。

Sean老师 

雷竞技raybet安卓版下载 创始人曾获国家化学奥赛一等奖，本科期间以第一作者身份发表三篇外文SCI论文，曾获西北大学、马里兰大学的全奖直博项目录取；2011年起从事教育咨询，学术圈资源丰富；每年均有学生录取常春藤名校（MIT/Caltech/Cornell等），是国内最早的国际学术活动培训从业者。

壹、用这三种心态打学术活动可能毁了整个升学战略

“缺乏规划的学术活动，只能成为点缀。”

WX同学录取了加州大学圣芭芭拉分校，让我们来看一下他的学术活动经历：

AMC12 90分全校第一

USACO（美国计算机奥赛）金奖

First Tech Challenge（FTC科技挑战赛）Judge Award

看着似乎很不错啊，都是热门比赛，“第一”、“金奖”也都有。可是在专业的招生官那里，解读就不一样了：

AMC12 90分：90分，真的不算高分，连5%晋级AIME的线都没达到，“全校第一”没意义。

USACO（美国计算机奥赛）金奖：每年有好几百个人能拿到金奖。

First Tech Challenge Judge Award：这个成绩还算不错，大概相当于国内省级比赛奖项吧。

WX同学的真实情况是什么样呢？理工科确实是WX同学的强项，在计算机方面还是很有特长的。但因为他的标化比较弱，因此他花了很大的力气提升标化，所有的这些学术活动，都是到11年级才开始打的，而当时，留给他的选择已经不多了，只能有什么比什么了。

WX同学的案例，反映了现在很多学生在打学术活动上的普遍问题——缺乏规划，无法融入整个升学战略的学术活动，只能和课外活动一样，成为了一些点缀。

“打不打学术活动”、“打什么样的学术活动”，有一个战略目标是始终要明确的——为了申请助力，而在申请的道路上，我们有一个强大而又无法战胜的敌人——时间。

用雷竞技raybet安卓版下载 的Sean的话说：在打学术活动时，尤其要考虑“投入产出比”。他还给我看了一张让人头皮发麻的图：

把所有的重要节点，都列在同一根时间轴上的效果就是——“看花了眼”——标化要准备、GPA要保证、申请流程要完成，把这些节点完成后，你再算算真正能准备学术活动的时间又有多少？如果拿奖是以牺牲了标化、GPA等其他内容换来的，那可以说得不偿失。

根据Raybet比分 的经验，在打学术活动的路上三种心态尤其要不得：

1“别人参加什么学术活动我也去参加”

首先，这会占用你完成其他任务的时间，因为每一项学术活动都需要针对这个学术活动做准备、刷题、熟悉考试的节奏。如果不停的切换，从效率上来说是非常低下的。

其次，不同的学术活动适合的人群也有所不同，大致上，学术活动可以分为三类，选择最适合孩子个性特点和学习方式的学术活动，才能达到最佳效果。

上下滑动，看学术活动分类小常识

Tips：学术活动分类小常识🖍测试类学术活动关键词：熟练度适合人群：刷题型学霸

代表学术活动：AMC美国数学学术活动、美国物理碗（physics bowl）学术活动

测试类学术活动是很公平的。想弯道超车，不存在的，想胜出只有一个途径——拼硬实力！这里的硬实力，已经不仅仅是做不做得出来的问题了，更包括熟练度。比如说我们以物理学术活动中最知名的美国物理碗比赛为例，40分钟45道题，相当于简单题几十秒，难题不超过2分钟，强度之大也是令人发指的。

项目类学术活动

关键词：团队合作、综合能力、资源

适合人群：综合型学霸

代表学术活动：谷歌Science Fair科学挑战赛、Intel IESF国际科学与工程大赛

相比“简单粗暴”的测试类学术活动，项目类学术活动的难度其实大得多。

首先，个人能力还是硬指标，相比测试类比赛中特指的“解题能力”以外，还包括创造力、表达能力、规划能力等，综合性更强。

其次，项目类比赛通常都是组队方式参加的，面对着十天左右就要完成十几甚至几十页的论文，团队合作显得尤为重要。

最后，因为它并不限定你的课题是谁指导的，你可以选大学学长、也可以选科学院院士，所以项目类比赛更是在考验选手的资源。Raybet比分 的导师库里有上百名顶尖学府的教授和研博导师，指导你专业完成感兴趣的课题。

所以说项目类比赛的成功：三分之一靠课题、三分之一靠学生、三分之一靠教练。

商业学术活动

关键词：门槛低、形式活

适合人群：活泼外向，对商业、市场、投资等泛商科感兴趣的同学

代表学术活动：FBLA商业学术活动、沃顿WGHS投资学术活动

严格上来说，商赛也算是项目类学术活动。但商赛在学术上的要求并没有前两类学术活动那么高，因此可以说更加“亲民”。参加商赛的学生要能说会唱，能交朋友，愿意折腾。这种比赛形式、教育模式也比较适合走从小走美式路线的孩子。

商赛的数量很多，这两年比较流行。现在的商赛，小到一个学校的商赛俱乐部可以办，大到全球规模。但火爆的也有缺陷，利益驱动商赛比较多，不少比赛含金量不足。建议大家参加国际型商赛，含金量和认可度高。

▲FBLA商业学术活动官网

2“拿不了大奖、拿个小奖也好”

学术活动的目的是强区分，因此，评判一个学术活动是否有用的其中一个因素就是这个学术活动的奖项是否稀缺。这个奖，其实不是一个荣誉，而是一个“指标”。举个例子，AMC10得奖晋级AIME的要求是成绩达到前2.5%，也就是说晋级AIME意味着你大约是全球2.5%的水平；而国内现在非常热门的丘成桐奖，最终获得金奖几乎可以证明你就是同龄人中“第一第二”的。

学术活动成绩的最终作用，是能迅速让人定位你的能力在哪个范围，从而进行区分。如果某个学术活动“阳光普照”，那这个学术活动对于申请就毫无意义。

3“盯着一个学术活动打，今年拿不到明年继续，明年不行还有后年”

以数学为例，如果一个学生比了四年，全部都是数学比赛，向人传递的信息就是你在数学方面有偏好，或者你自认为数学是你的特色。但如果比了十几项数学学术活动都是奖项平平，会让人觉得你这人一根筋，而且这根筋也没搭对，这个学术活动就和一个兴趣爱好没什么区别了。

二、打学术活动也能“多快好省”吗？

“学术活动和升学并不是两条线，而是可以互相交织在一起，螺旋上升的。”

雷竞技raybet安卓版下载 讲究的“学术活动规划”，其实可以解析为以下两个部分：

1大面积撒网和重点培养可以兼顾。

比如说将来想升工程类的学生，那么在7-8年级，就可以将数学、物理、计算机类的学术活动纳入 “学术活动池”。

这个阶段的特点是学科优势不明显，大家还在打基础、学语言，而数学是所有学科的基础，物理是理工科的基础，计算机是极其重要的工具学科。因此，从这三项中的低级别学术活动打起，可以多打一些比赛，成绩不重要，重在“以赛带练”，建立知识体系，打牢自己的学术基础。

而随着年龄的增加，学术功底越来越深厚，在9-10年级就可以有选择性的参加一些赛事。10-11年级，随着课程的深入，学科的特长会越来越明显，可以定向参加一些高级别的赛事。

这样的安排，既能体现这个学生的学科特长，又能体现一步一步的“打怪升级”之路，这样的学术活动履历更像一个故事，不同的人之间参加的学术活动可能相同，但整个学术活动成长经历可能完全不同，这样才有区分度。

2不同的目标，不同的学习节奏

申请美国TOP10、TOP30和TOP50的大校，学术活动的作用是完全不同的，学习的节奏也是完全不同的。

▼TOP10或者藤校的学生：

这个层次的学生肯定都是学霸。因此，可以采用“预学”的方法。

Sean老师自己就是一个“永远领先一步”的大学霸：初三一年学完高中化学、高一高二学完大学化学、大学已经发SCI论文了...

有这个必要吗？有！

因为这个层次的学生目标都要冲击最高级别的学术活动，而这些最高级别的学术活动通常都涉及大学内容。比如，去年的POPC（物理化学挑战赛），就考了量子物理和统计学，基本都是大学内容，只给你10天时间去学，然后回答10个问题。光靠学校学的内容对顶尖学术活动远远不够，只有“预学”，才能在这些学术活动中“降维打击”。

▲部分大学教材图片

▼TOP30：

这个层次的学生有一定的学习能力，但是重点还是要放在GPA和标化上，因此，学术活动的作用不像对TOP10的学生那么刚需，但是还是有很强的助力的。举个例子，如果说学生是选择AP课程的，那可以结合自己AP选择的科目去打学术活动，但是不用打特别高级别的，选一到两个中低级别的赛事即可。

低级别学术活动并不代表学术活动没有含金量，例如AMC10、AMC12之类的学术活动虽然不如AIME有区分度，但是同样能给出学生的“水平定位”。而且很多低级别学术活动的知识要求并不会超出常规课程很多，难点在于是否能对所学的知识加以应用和变通。

因此，用学术活动来检验自己的知识体系是否完整、是不是真的能做到活学活用是非常好的方法，这样既可以促进自己的AP课程学习，对于提高GPA也很有帮助，也顺便拿几个奖来证明自己的特长。

▼TOP50：

老老实实把标化成绩搞好已经能让你有一定的区分度了，学术活动能起到的作用比较有限。

三、国际化教育也有自己的“学而思”了

“一个既懂留学，又懂学术活动的专业机构”

针对走国际化路线的学生的学术活动培训机构少、内容浅，一直以来都是家长们一个痛点。以至于不少走体制外路线的家庭苦于找不到合适的学术活动培训机构，只能把孩子送到体制内的学而思学习。这样下来，也许学科学术活动水平有提高，但很难融入整个留学计划。

雷竞技raybet安卓版下载 一直致力于为广大学院家长提供高端本科和研究生国际课程，为学生量身定制9年级到研究生阶段的权威全程国际学术活动方案，这两年战绩有目共睹。

与其他学术活动培训机构相比，作为一个“既懂留学、又懂学术活动”的机构，Raybet比分 有三大优势：

1七大学科体系齐全，系统性强

针对“大面积撒网和重点培养可以兼顾”的目标，Raybet比分 的教学重在把某一类学术活动的核心知识体系搭建完整，目的是以不变应万变。主要方法和框架有了，临比赛前只要稍微针对性的训练一下就能搞定一个学术活动，可以说大大提高了备赛效率。

另外，Raybet比分 针对不同的学科也有学术活动全程规划VIP项目，比如针对数模赛事的步青计划：

这个步青计划中，包含了各类顶级数模赛事：HIMCM、 MCM、AoCMM等。参加VIP项目的学生，雷竞技raybet安卓版下载 给你保证至少一个奖项的承诺！

而能够这样进行教学，源于Raybet比分 多年来对于整个国际学术活动的钻研而积累成的巨大学术活动池。这个池子，是学生能筛选出自己合适的比赛，并有计划的备赛的基础，给不同的目标学生，定制不同的学习节奏。

（友情提示：在Raybet比分 的官网上，您可以轻松查到大量的学术活动资料

//www.vikingshost.com/contests）

2教研体系标准化

Raybet比分 学术活动辅导老师学霸云集，自身都具备国际学术活动的经验，国际学术活动怎么打，他们是最有发言权的。

而和学而思一样，Raybet比分 的教研是标准化的、优秀的教案、教学资料以及教学视频等，都会留档，并且作为教研资料，以帮助老师优化自己的教学。

因为“学术活动规划”是一个长期过程，这种标准化的形式能最大程度的保证教学质量的统一，减少不确定因素造成的影响。

3优秀的国际学术活动平台

在Raybet比分 这个平台上，除了常规的课程外，还有两大资源，堪称Raybet比分 的核心“法宝”。

▼帮助顶尖学生找到王者队友

之前提到过，项目类的比赛很多是组队参加的，那么如何找到“王者”级别的队友就非常重要了。

而雷竞技raybet安卓版下载 手里捏了一大把国内顶尖学霸，能轻松的帮助想冲击顶尖项目类学术活动的学生找到自己的队友。

▼多年积累的学术活动资料库

有历史的学术活动通常都比较容易准备，其中的玄机就在于历年的案例、真题。雷竞技raybet安卓版下载 多年的教学积累了丰富的教学资料，学生再也不用自己去各处找了。

Sean老师告诉我，目前国际学术活动的趋势越来越下沉，许多小年龄段的孩子也纷纷开始参与到国际学术活动中来。而最合适他们的切入口，就是数学学术活动，因为数学是从小就开始学的，也是日后参加各类学术活动的基础。另外由于这两年国内很多数学学术活动取消了，不少体制内的孩子也纷纷参与到国际数学学术活动中来。

而在今年11月，美国著名的中小学数学学术活动Math League将会鸣锣打响，作为考点之一的雷竞技raybet安卓版下载 ，也希望有更多的低龄学生参与到这项比赛中，感受一下国际学术活动的氛围，检验自己的数学能力。

三重福利福利一

各项赛事的详细信息

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